• Fomentar el aprendizaje y el desarrollo personal
• Generar relaciones positivas y cooperativas
• Promover el desempeño de diferentes roles en un grupo, la iniciativa, la imaginación y creatividad, la partipación, el compromiso, el trabajo en equipo, la fluidez en la comunicación, la empatía, identificación, respeto y comprensión entre participantes.
• Incrementar el sentimiento de pertenencia.
• Generalizar el aprendizaje a futuras situaciones de la vida cotidiana a través de las herramientas y técnicas que se ponen en práctica.
• Ofrecer la oportunidad de descubrir y mostrar las fortalezas y virtudes individuales.
• ¡Divertirnos!

En función del taller, se realizará la inscripción directamente, o será necesario llevar a cabo una valoración inicial y el programa de intervención.

Entrevista gratuita inicial: Como punto de partida entrevistamos a la familia (en el caso de menores) o directamente al paciente o usuario. Recogemos toda la información para estudiar el caso y decidir qué talleres podemos ofrecer, y si es necesario realizar la valoración.

Evaluación: En función del taller, será necesario realizar una valoración a través de la observación y de la aplicación de pruebas específicas.

Devolución de resultados: Informamos de los resultados de la valoración y realizamos la propuesta de intervención. Especialista y paciente o usuario fijan sus prioridades y objetivos de trabajo.

Intervención: El terapeuta lleva a la práctica un programa adaptado a cada persona, en coordinación con otros profesionales externos y con los especialistas del equipo Aesara. De esta forma se busca una respuesta integral, con un papel activo del paciente y de sus familiares.